INCT-Nature e os ODS: como a ciência contribui para o desenvolvimento sustentável
A biodiversidade brasileira é um dos maiores patrimônios científicos do planeta e uma das maiores apostas para o futuro da saúde, da economia e do meio ambiente. Por isso, mais do que produzir conhecimento científico de ponta, o INCT-Nature tem um compromisso claro: conectar suas pesquisas e ações aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), gerando impacto real para comunidades, instituições de ensino e formuladores de políticas públicas em todo o país.
Continue a leitura para ver como essa conexão acontece na prática 👇
O que são os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável?
Os ODS são 17 metas globais estabelecidas pela ONU. Elas abordam assuntos como saúde, educação, igualdade de gênero, consumo responsável, conservação dos ecossistemas e fortalecimento de parcerias para promover o desenvolvimento econômico, social e ambiental de forma integrada.
Para instituições científicas, os ODS são uma oportunidade de direcionar a produção de conhecimento para os desafios reais enfrentados pela sociedade. Da inovação tecnológica à formação de novas gerações de cientistas, passando pela divulgação científica, os ODS funcionam como um fio condutor que conecta a pesquisa do INCT-Nature às necessidades reais da sociedade.
Inovação e Transferência de Conhecimento Alinhadas aos ODS
O plano de inovação do INCT-Nature integra técnicas de gestão para transformar descobertas científicas em inovações tecnológicas e sociais. Mas essa transformação não acontece de forma aleatória: ela é guiada pela busca de impacto no desenvolvimento econômico e social, sempre com os ODS como referência.
O objetivo é identificar oportunidades capazes de gerar impacto social, ambiental e econômico a partir da biodiversidade brasileira. Para isso, nossa rede reúne pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, promovendo uma abordagem interdisciplinar, voltada à inovação tecnológica e social.
Isso significa que, ao planejar a transferência de conhecimento, seja um composto com potencial terapêutico, seja uma prática de uso sustentável de recursos naturais, nossos grupos de ação já consideram qual ODS aquela inovação pode fortalecer.
Como a prospecção tecnológica ajuda a gerar impacto nos ODS?
Diante do grande volume de conhecimento científico produzido atualmente, escolher em quais projetos investir é um desafio para gestores e instituições. Um caminho promissor pode não avançar, enquanto uma iniciativa pouco visível pode revelar alto potencial de inovação e impacto.
Nesse contexto, os estudos de prospecção tecnológica propostos pelo INCT-Nature auxiliam a reduzir as incertezas do processo decisório, identificando tendências, oportunidades e iniciativas com maior potencial de desenvolvimento e aplicação. Dessa forma, contribuem para direcionar investimentos e esforços para pesquisas com maior potencial de gerar impactos concretos nos ODS.
Educação e Divulgação Científica: Dois Caminhos, Múltiplos ODS
A educação e a divulgação científica fortalecem a participação da sociedade nas discussões sobre biodiversidade, sustentabilidade e inovação, ampliando a compreensão pública desses temas e contribuindo para decisões mais conscientes. Por isso, as ações educativas do INCT-Nature foram estruturadas para diferentes públicos, cada um contribuindo de forma mais direta para objetivos específicos da Agenda 2030:
Ensino Superior e Gestão Pública (ODS 4, 6, 11, 14, 15 e 17)
Nos próximos anos, esta frente desenvolverá atividades como disciplinas de graduação e pós-graduação com foco em extensão universitária, cursos de aprofundamento científico e capacitações voltadas a assessores parlamentares e gestores ambientais. O objetivo é preparar profissionais e formuladores de políticas públicas capazes de transformar conhecimento em decisões concretas voltadas à conservação da biodiversidade. Essa frente fortalece diretamente os ODS 4 (Educação de Qualidade), 6 (Água Potável e Saneamento), 11 (Cidades e Comunidades Sustentáveis), 14 (Vida na Água), 15 (Vida Terrestre) e 17 (Parcerias).
Educação Básica e Comunidades (ODS 3, 4, 5, 6, 8, 11, 12, 14, 15 e 17)
Aqui, o programa Guardiões da Biodiversidade estimulará alunos e professores a desenvolver projetos de pesquisa e de extensão. Entre as iniciativas:
Formação em Segurança, Saúde e Meio Ambiente para catadores de recicláveis: ODS 3 (Saúde e Bem-estar) e ODS 8 (Trabalho Decente e Crescimento Econômico);
Oficinas sobre plantas medicinais, tinturas e chás: ODS 3 (Saúde e Bem-estar) e ODS 4 (Educação de Qualidade);
Produção de materiais inclusivos sobre biodiversidade: ODS 4 (Educação de Qualidade) e ODS 10 (Redução das desigualdades);
Protagonismo Feminino na Ciência: ODS 4 (Educação de Qualidade), ODS 5 (Igualdade de Gênero) e ODS 17 (Parcerias para a Implementação dos Objetivos).
Conservação da biodiversidade terrestre e aquática: ODS 4 (Educação de Qualidade), ODS 12 (Consumo e Produção Sustentáveis), ODS 14 (Vida na Água) e ODS 15 (Vida Terrestre).
Cada ação, à sua maneira, traduz pelo menos um ODS em algo tangível para quem participa.
Seja formando novos pesquisadores, apoiando comunidades, fortalecendo políticas públicas ou desenvolvendo soluções baseadas em produtos naturais, o INCT-Nature busca transformar conhecimento em benefícios concretos para a sociedade e para o meio ambiente.
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Fontes consultadas:
Imagens: Canva.
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